Contar historias: Escritura creativa desde el aula.

Tener en Hablemos, escritoras a la coordinadora y parte de los escritores del libro Contar historias: Escritura creativa desde el aula es una prueba de que se puede desde las universidades americanas publicar textos colectivos con estudiantes que aprenden español en el aula. Gabriela Polit Dueñas lo hace posible con su grupo de estudiantes. La recibimos a ella en FILUNI2023, en las instalaciones de Radio UNAM y viene junto con Yoel Villahermosa y Ricardo Castor Agudelo. Vengan a escuchar sobre este libro de gran importancia para ganar terreno para nuestro idioma en la Unión Americana.

Contar historias: Escritura creativa en el aula (University Press, 2023) es una colección de ensayos e historias de no ficción escritas por estudiantes de grado y pregrado que tomaron cursos y/o asistieron a talleres de escritura impartidos por el Departamento de Español y Portugués en la Universidad de Texas en Austin. El libro es una muestra del trabajo creativo de estudiantes que hablan español en casa pero que nunca escribieron un texto creativo en esta lengua; estudiantes para quienes el español es su segunda, tercera e incluso cuarta lengua, y estudiantes para quienes es su lengua materna. La diversidad de voces y la amplia raigambre cultural, lingüística y geográfica de la que emergen se juntan en este volumen que refleja la multiplicidad de maneras en que el español apela a las nuevas generaciones de estudiantes, no solo en UT sino en todo el país.

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Yoel Villahermosa cuenta con una licenciatura en Estudios Ingleses en la Universidad de Murcia, España, y una Maestría en Español de la Universidad de West Virginia. Actualmente es candidato a doctor por la universidad de Texas en Austin. Enmarcada dentro de los Estudios Ibéricos, su campo de investigación son los videojuegos. En concreto, el estudio de cómo estos productos culturales formaron parte en el proceso de creación identitaria en la población española tras el franquismo.

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Ricardo Castro Agudelo periodista y gestor cultural. Ha escrito para medios en varios países y ha liderado talleres de escritura creativa y de redacción periodística en Bogotá donde dirigió el Taller anual de Escritura Creativa de Idartes. Actualmente es candidato a doctor por la Universidad de Texas en Austin, EEUU. Le interesa el análisis cultural centrado en los procesos cognitivos asociados a la simulación y la empatía a partir de historias e imágenes inspiradas por los conflictos armados de Perú y de Colombia.